. Botanik für Jugendliche und Schulen. Wie Pflanzen wachsen, eine einfache Einführung in die Botanik. Mit einem beliebten Flora, oder eine Anordnung und Beschreibung der gemeinsamen Anlagen, Wild- und kultiviert. Botanik; Botanik. 405. Schicht der gleichen, Enl. irgeil, mit einer Ray-Mitgift, und Teil einer anderen, einer aiiij iterfect Disk-flower (a), die mit ita Deckblatt oder chalT (ft). 1. Unter denen, die keine Strahlen, oder Gurt-förmige Korolla, Disteln, Burcloct, Ewiger und Cudweed, Wermut, Thorouyhworl oder Eupatorium, Button-Snakeroot und Ironweed. 2. Mit Strahlen oder Gurt-förmige korolla am Rand (e

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RMPFYEG1–. Botanik für Jugendliche und Schulen. Wie Pflanzen wachsen, eine einfache Einführung in die Botanik. Mit einem beliebten Flora, oder eine Anordnung und Beschreibung der gemeinsamen Anlagen, Wild- und kultiviert. Botanik; Botanik. In dieser Abteilung die Pflanzen haben einen milchigen Saft): Cichory oder Succory (Abb. 402), Schwarzwurzeln, Habichtskraut, SOW-Thistle, Löwenzahn und Salat.. Bitte beachten Sie, dass diese Bilder sind von der gescannten Seite Bilder, die digital für die Lesbarkeit verbessert haben mögen - Färbung und Aussehen dieser Abbildungen können nicht perfekt dem Original ähneln. extrahiert. Grau, Asa, 1810-18

RMM4PF5K–Botanik for Young People and Common Schools (1868) führt die Schüler in die Grundlagen der Botanik ein und konzentriert sich dabei auf Pflanzenstruktur, Wachstum und Klassifizierung. Der Text zielt darauf ab, ein Verständnis der Pflanzenbiologie und ihrer Rolle in der Natur zu fördern.

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RMPFYEK5–. Botanik für Jugendliche und Schulen. Wie Pflanzen wachsen, eine einfache Einführung in die Botanik. Mit einem beliebten Flora, oder eine Anordnung und Beschreibung der gemeinsamen Anlagen, Wild- und kultiviert. Botanik; Botanik. 339. Zweig der Rebe. 29. BTJCKTHORN" Familie. Um EHAMNACE^. Gehölze, mit einfachen Alternative blättern, indem Sie die staubgefäße so viele wie die kleine Blütenblätter (4 oder 5) und einer Vor jedem von ihnen, sowohl auf den Kelch oder auf einem Fleischigen Schale, welche Leitungen das Rohr des Kelchs eingefügt bekannt; der Vorsprung des Letzteren valvate, d. h. die Kante in der Knospe. Frucht von 2 bis 5 Zellen,

RMRE1ED7–. Botanik für junge Menschen und gemeinsame Schulen: Wie Pflanzen wachsen: Eine einfache Einführung in die strukturelle Botanik: Mit einem beliebten Flora, oder, eine Anordnung und Beschreibung der gemeinsamen Anlagen, Wild- und kultiviert. Botanik; Botanik. Beliebte Flora. 207 3. NoDDiSG T. lässt fast Stiellose, Rhombische-Eiförmig; Blüte kleine, auf einer kurzen Stiel gebogene unten iinder die Blätter; Petalen länglich-eiförmig, spitz, recurved, gewellt. E.& S. T, cemuum. 4. EiiiiCT T. oder Birtiikoot. Stiellose, runde - Rhombische â mit einem sehr abrupten Punkt; Blume auf einer fast aufrecht. pe-duncle; Blätter eiförmig, acutish, Verbreitung, stumpf p

RMPFYEDT–. Botanik für Jugendliche und Schulen. Wie Pflanzen wachsen, eine einfache Einführung in die Botanik. Mit einem beliebten Flora, oder eine Anordnung und Beschreibung der gemeinsamen Anlagen, Wild- und kultiviert. Botanik; Botanik. Beliebte FLOHA. 191 75. MIRABILIS FAMILIE. Um NYCTAGINACE^. Hat einige wilde Vertreter weit im Westen und Süden, nämlich; Oxybaphus, &Amp; c., mit mehreren Blüten in einem blütenkelch - wie Hülle, die Trichterförmigen Kelch rose-lila, und genau wie ein Corolla. Und in Gärten Mirabilis oder vier-Uhr (also von den Blumen öffnen spät in der afl genannt; Nachmi ag) ist üblich. Hier gibt es o

RMRE29Y5–. Botanik für Jugendliche und Schulen. Wie Pflanzen wachsen, eine einfache Einführung in die Botanik. Mit einem beliebten Flora, oder eine Anordnung und Beschreibung der gemeinsamen Anlagen, Wild- und kultiviert. Botanik; Botanik. 72 WIE PFLANZEN werden propagiert. 213. Monopetalous Corolla; d. h. ein Corolla aus einem Stück. Es ist so, ob es eine Schale oder Rohr mit der Grenze ganze, wie in Morning-Glory (Abb. 175), oder mit dem Rand gelappt, das heißt, die Spitzen der Blütenblätter trennen, wie in Stramonium (Abb. 177), oder auch dann, wenn sich die Blütenblätter united nur am unteren Rand der Seite sind, wie in der Kartoffel - Blüte (Abb. 182)

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RMPFYEJG–. Botanik für Jugendliche und Schulen. Wie Pflanzen wachsen, eine einfache Einführung in die Botanik. Mit einem beliebten Flora, oder eine Anordnung und Beschreibung der gemeinsamen Anlagen, Wild- und kultiviert. Botanik; Botanik. 146 beliebte Flora. 1. Maryland Senna. Root Staude; Stiele 3° oder 4° hoch; Merkblätter 6 bis 9 Paare, Lance - länglich, 1' oder mehr lange, für die Medizin verwendet anstelle der importierten Senna. Reichen Boden. C. Marilcmdica. 2. Paktridge-Pea S. Jährliche, niedrig, Verbreitung; Merkblätter 10 bis 16 Paare, linear - länglich, ich 'Lange; Blumen groß und auffällig; Antheren 10, sechs von ihnen, Violett. Sandige Felder. C. in Cham

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RMPFYFAB–. Botanik für Jugendliche und Schulen. Wie Pflanzen wachsen, eine einfache Einführung in die Botanik. Mit einem beliebten Flora, oder eine Anordnung und Beschreibung der gemeinsamen Anlagen, Wild- und kultiviert. Botanik; Botanik. S6, wie die Pflanzen wachsen. Mon parasitäre Kraut, bestehend aus Orange-Farbe oder weißliche Stängel, wie Threads von Garn. Diese Spule runden die Stengel der Pflanzen selbst befestigen, indem kleine Saugnäpfe an Stelle von Wurzeln, und in Ihren Säften ernähren. Leben, wie eine solche Anlage nicht durch berauben andere Pflanzen von ihr zubereitete Speisen, es hat keine Blätter von seinen eigenen, außer kleinen Skalen in Ihre

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RMRE29JM–. Botanik für Jugendliche und Schulen. Wie Pflanzen wachsen, eine einfache Einführung in die Botanik. Mit einem beliebten Flora, oder eine Anordnung und Beschreibung der gemeinsamen Anlagen, Wild- und kultiviert. Botanik; Botanik. Samen. 83 für unsere Zwecke. Als Schüler Fortschritte weiter in seinen botanischen Studien, wird er viel mehr über sie zu erfahren, sowie über Früchte und Blumen, in den Unterricht in der Botanik, und anderen Werken. 254. Ein Samen besteht aus der Mäntel und seinen Kernel. Neben den wahren Samenschalen, nämlich der Samenanlage, einer äußeren Lose abdecken, in der Regel eine unvollkommene, ist gelegentlich

RMPFYF0F–. Botanik für Jugendliche und Schulen. Wie Pflanzen wachsen, eine einfache Einführung in die Botanik. Mit einem beliebten Flora, oder eine Anordnung und Beschreibung der gemeinsamen Anlagen, Wild- und kultiviert. Botanik; Botanik. 214. United Staubblätter sind ebenfalls häufig. Sie können durch ihre Fäden oder durch ihre antheren werden. In der Kardinal - Blume (Abb. 184), und anderen Lobelien, sowohl die Antheren (a) und die Filamente (/) in ein Rohr verbunden sind. So auch in der Kürbis und Squash. Botaniker verwenden die folgenden Begriffe die verschiedenen Weisen, in denen Staubgefäßen angeschlossen werden können. Sie sind Syngenesious, wh

RMRDHMYF–. Botanik für junge Menschen und gemeinsame Schulen: Wie Pflanzen wachsen, eine einfache Einführung in die strukturelle Botanik: Mit einem beliebten Flora, oder eine Anordnung und Beschreibung der gemeinsamen Anlagen sowohl bei Wild- als auch angebaut: Von 500 Holzstichen illustriert. Botanik. . Bitte beachten Sie, dass diese Bilder sind von der gescannten Seite Bilder, die digital für die Lesbarkeit verbessert haben mögen - Färbung und Aussehen dieser Abbildungen können nicht perfekt dem Original ähneln. extrahiert. Grau, Asa, 1810-1888. New York: Ivison, Phinney & Amp; Firma; Chicago: S.C. Griggs &Amp; Company

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